读写显身手。结合课文内容和你平时的留心观察,谈谈环境污染的原因有哪些?采取了哪些保护措施?你的家园之梦是怎样的?污染原因: 保护措施: 家园之梦:
说一说下面词语的意思。 自言自语艳阳天
和兰兰交流阅读收获。 兰兰的收获阅读是:读了课文我知道了珍珍是个懂事的孩子。 你的阅读收获是:______________________________________
看图写一写。 奶奶生病了,我很着急,我给奶奶,我给奶奶,我给奶奶。
小手还能做什么?请你告诉我。
小小手 拉拉手,拍拍手,做早操,拍皮球, 我们都有一双手。画画写字用小手。 穿衣服,扣纽扣,小小手,小小手, 洗脸刷牙又梳头。你是我的好朋友。