按课文内容填空。(1)青蛙说:“天( ),还用给那么远吗?”小鸟说:“天( ),大的很哪!”( )的观点对。(2)梨树挂起( )的灯笼,苹果露出( )的脸颊,稻海翻起( )的波浪,高粱举起( )的火把。它们构成了一幅色彩四斑斓的( )的图画。(3)荷尽已无擎雨盖,( )。(4)停车坐爱枫林晚,( )。
把笔画相同的字写在一起。 禾门不四个五月子火 三画____________ 四画_____________ 五画______________
填空。 “口”字共( )画,第二画是( )。 “日”字共( )画,第三画是( )。 “中”字共( )画,第二画是( )。
照样子写音节。 j—ǐ→(jǐ ) h—è→( ) j—( )→jú x—ǜ→() x—()→xū n—ǚ→() l—()→lǜ q—ǜ→()
照样子写词语 (宽宽)的门 ()的山()的河()的兔子
照样子,写词语。 例:大大小小 ()() ()()