看图写话看一看图上画的是谁?他看见了什么?是怎么做的?我们应该学习他的什么精神呢?请你用几句话写一写
造句。 (1)罗盘——_________________________________________ (2)星座——_________________________________________ (3)炎热——_________________________________________ (4)砧状云——______________________________________ (5)预兆——_________________________________________
联系课文内容或查字典,写出下列词语的意思。 (1)五彩缤纷:_________________________________________ (2)日新月异:_________________________________________ (3)瞬息万变:_________________________________________ (4)相辅相成:_________________________________________ (5)翱翔:_____________________________________________ (6)宇宙:_____________________________________________
摘录有关“学与问”的成语、俗语或者名言警句,写在下面。
造句。 (1)学问——___________________________________________ (2)殿堂——___________________________________________ (3)金钥匙——_________________________________________ (4)无影无踪——_______________________________________ (5)稀奇古怪——_______________________________________
根据要求写诗句或名言名句。 (1)表达对母球的感激,可以用孟郊的诗句:_____________,_____________。 (2)表达对知己的劝慰,可以用王勃的诗句:_____________,_____________。 (3)中秋佳节,清风拂面,皓月当空,不由撩动我思乡的情怀;离别故土几载,家乡的亲人可好?内心酸楚的我不禁潸然泪下:_____________,_____________。亲人呀,你可知道海外游子的心?