判断下面几组词,在正确的( )里画“√”,错的画“×”。(1)丁产 邻居 祖国 教室( )(2)回家 伤心 古乡 眼晴( )(3)时种 猴子 问题 纪住( )(4)国旗 休息 思想 动物( )(5)他们 京戏 喝水 热闹( )
在正确的说法后面的括号内打“√”。 (1)小动物朝小河里乱扔垃圾,小河就生病了。 ( ) (2)小鸟医生帮小河治好了病。 ( ) (3)小溪边跑边笑,是因为病好了。 ( )
在正确的说法后面画√。 小海星和妈妈住在海滩上。( ) 小海星傍晚不回家,妈妈挂念她。 ( ) 海风叫小海星快回家。( ) 妈妈和海风找到了小海星。 ( )
根据儿歌内容,选择正确的说法打“√”。 小青蛙是雷公公喊醒的。 ( ) 小蜜蜂要去捉虫。 ( ) 小青蛙和小蜜蜂都是小懒虫。 ( ) 雷公公发出了“轰隆隆”的声音。 ( )
句式判断。 1.难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。( ) 2.你这么小年纪,能自己走吗?( ) 3.八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!( ) 4.可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么就落泪了呢?( )
修辞判断。 1.两边的建筑飞一般地往后倒退。 ( ) 2.小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。 ( ) 3.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 ( )