读短文,在填空。兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”鹿先生说:“美丽的小路好亮啊!”鸭先生对朋友说:“让美丽的小路一直和我们在一起吧!”(1)这段话中,有________个小动物说话。(2)用“--------”画鹿先生说的话。用“——” 画出鸭先生说的话。
上网查阅有关“黄河”的资料,试着用自己的语言描述一下。
阅读课文,完成问题。 1、诗中“金丝雀”象征怎样的人?“蓝天”又象征了什么? 2、从整首诗来看,作者的理想是:
把下面两个小句子合并成一个大句子。 (1)教练指导我们。(2)我们排练体操。
改成陈述句: 你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?
句子巧变脸。 我站立的地方成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? 改为陈述句: 改为感叹句: