习作:(任选一题)(1)春天来了,燕子从南方飞回来了。展开你想象的翅膀,说说燕子飞回来后,都做了些什么?然后把你想到的,用生动有趣的句子写出来。(2)是个有心人,在平常的日子里,会有许多新的发现,。把你的发现写下来,看谁写得最有意思。 (注意做到语句通顺,标点准确,分自然段写,字数在300字左右。)
作文。 题目:我们的教室
修改病句。 ⑴讨论时,同学们发言特别激烈。 ⑵爱迪生发现了电灯。 ⑶电脑对王强很感兴趣。 ⑷王老师对我们要求很严厉。 ⑸我们学校的校园里既整洁、干净又美丽。 ⑹这堂课,沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。
看图作文。 要求: ⑴仔细观察图画,想想发生了什么事? ⑵把事情的经过写清楚、具体。
修改病句。(在原句上修改) ⑴打乒乓对我十分感兴趣。 ⑵这本故事书的内容和插图都很美丽。 ⑶站在讲台上,我的心热烈地跳动着。 ⑷我怎么也忘不了发生在过去的往事。 ⑸我们必须学习那种顽强拼搏。
照样子写句子。 例:我看望外公。 我(去乡下)看望(管理果园的)外公。 ⑴小蜜蜂在唱歌。 ⑵浪花涌上沙滩。 ⑶教室里坐满了学生。