组词练习古( )( )( )声( )( )( )多( )( )( )
写出下列词语的反义词。 耐心——( ) 明白——( ) 希望——( ) 熟悉——( ) 悦耳——( ) 缓慢——( )
将下列词语中的错别字圈起来,并改正。 (1)聊天 橱房 耐心( ) (2)悦耳 解释 摩法( ) (3)召换 嗓音 谋面( ) (4)联系 修理 蜜语( )
给加点的多音字注音。
文中多处运用了前后照应的手法,请在课文中找出与下列句子相照应的句子,并写到()里 (1)苏珊?你能告诉我“修理”这个词怎么拼写吗? () (2)汤米,我要到另一个世界去唱歌。 () (3)她沉默了一会儿,说“我希望你的手指已经好了。” ()
根据意思写词语 (1)对人或事物产生难以舍弃的爱好。() (2)彼此见面,相识。() (3)秘密的通信用语,也叫暗语。()