用合适的关联词语把两句话合并成一句话。(1)他经常看课外读物。他的语文水平提高得较快。(2)我国科技水平比先进的工业国家落后。我们有志气赶超发达国家。(3)在伊拉克,绿莹莹的草地本该滚动着欢乐的足球。绿莹莹的草地如今散落着的地雷散片阻挡孩子们奔跑的脚步。
给下列加点的字按读音分类。 (1)宁可宁肯宁愿宁静宁死不屈 安宁 níng:_________________________________________________ nìng: ________________________________________________ (2)照看发掘张罗苦刑洒脱奠基 读轻音:_______________________________________________
把下面的词语中意思相反的用线连起来 粗糙繁华心胸狭窄博大胸怀 浓厚淡薄惊涛骇浪风平浪静 纤细粗壮半途而废筋疲力尽 萧条细腻精力充沛坚持不懈
给下列词语归类。 忐忑不安笑逐颜开嫣然一笑心烦意乱 心悦诚服怒气冲天全神贯注目瞪口呆 描写心理: 描写神态:
分别用一个词语概括下列各组词语属于哪一类。 (1)锅、碗、盆、勺 ( ) (2)狐狸、狼、虎、豹 ( ) (3)游泳、体操、跳远、拳击 ( ) (4)毛衣、线裤、衬衫、羽绒服 ( )
小小联络员(连一连)。 陆游《闻官军收河南河北》 杜甫《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 王昌龄《石灰吟》 文天祥《己亥杂诗》 于谦《从军行》 龚自珍《过零丁洋》