在括号里填上合适的词语,再读一读。( )的牦牛 ( )的赛牛会( )的哈达 ( )的歌声重重地( ) 呼哧呼哧地( )慢慢地( )
照样子,填一填。
找对联。 小朋友,你见过对联吗?什么时候才会写对联呢?课后收集对联,整理出来,与小朋友们交流。
对对联。 旧岁又添几个喜 ( )年( )上一层楼
课文内容我知道(理解课文,填空) 我希望所有做生意的人,财源(),生意()。 我希望我们的农民伯伯,五谷(),六畜()。 我希望我们的国家,风调(),国泰()。
照样子,写词语。