根据课文内容填空。晋文公将血书藏入袖中,把介子推母子安葬在那棵烧焦的老柳树下,并下令将这一天定为( )。每年这一天,家家禁止( ),而只能吃前一天做好的冷食。第二年晋文公带领大臣去祭奠介子推,把死而复活的老柳树命名为(“ ”),又把寒食节后的一天定为( )。百姓们对不居功劳、不图富贵的介子推非常怀念,每逢清明节,大家都要举行各种活动来( )。慢慢地,清明节成了中华民族的传统节日。
预习课文。 课文中的“小夜莺”指( )。课文以( )为线索进行记叙,以空行为标志,写了四部分内容:先写用歌声( );接着写为敌人带路途中用歌声( );再写( );最后写战斗结束后( )。
写出近义词,反义词。 近义词:轻蔑()沉寂( )注视()兴致勃勃() 反义词:干燥( )阴沉()耷拉()垂头丧气()
辨字组词。 遵( )震( )乏( )拔( ) 蹲( )振( )泛( )拨( )
写反义词。 清晰() 乏味() 明媚() 失望()寂寞( ) 遗憾() 肯定() 鲜亮()纯洁()辽阔()
课内阅读。 1.我用手__________开草一看,原来青草下边__________着满满一层小花,白的、黄的、紫的;__________、娇小、__________;这么__________、这么__________、这么__________! 2.本文的作者是( ),他在四月的维也纳经历了( )、( )、( )、( )的情感变化。