某同学用如图所示的装置和药品，制取并收集氧气。请回答：
（1）装置中标注仪器①的名称是_____________________。
（2）装置中二氧化锰的作用是____________________。
（3）图中发生反应的文字表达式为________________________________________。
（4）连接好装置后，必须首先检查装置的___________。收集氧气还可以采用__________法。
请分别选用“＞”、“＜”或“=”，填在下列横线上。
（1）空气中气体成分的体积分数：氧气 氮气。
（2）气体的含量：呼出气体中的二氧化碳含量 空气中的二氧化碳含量。
（3）地壳中元素含量：氧 铁。
（4）通常状况下的液体体积：100 mL酒精与100 mL水混合后液体体积 200 mL。
下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请据图回答：
（1）硫在空气里燃烧的符号表达式为 。
（2）铁丝在氧气中燃烧的符号表达式为 ，基本反应类型是 。
（3）加热暗紫色固体制取氧气的符号表达式为 ，基本反应类型是 。
（4）列举生活中一种缓慢氧化的例子 。
（1）右图是某品牌牙膏标签的部分内容，请用化学用语填空：
①磷元素的符号 ；
②二氧化硅的化学式 ；
③硝酸根离子 ；
④2个氧原子 。
（2）为减少龋齿，制造口香糖时常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖。一个木糖醇分子中有______个原子，木糖醇的相对分子质量为 ，其中碳、氢、氧元素的质量比为 ，15.2g木糖醇中碳元素的质量为______g。
现有H、C、N、O四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
①空气中含量最多的气体 ；②相对分子质量最小的氧化物 ；
③炼钢的气体 ；④点燃前需验纯的气体是 。
配制50g质量分数为5％的氯化钠溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程： （1）写出标号①～④各仪器的名称：
①______________ ②______________ ③______________ ④______________
（2）B操作中应称氯化钠的质量是______________g，称量时若指针偏右，应进行的操作是_____________________。
（3）D操作中仪器⑨的规格应为______________(填“10mL”、“50ml”或“100mL”)读数时应使视线与___________________保持水平。
（4）E操作的作用是____________________。
（5）下列错误操作可能导致溶质质量分数偏低的是______________。(填序号)
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘 ②D操作中仰视凹液面的最低处读数
⑨D操作时有少量水溅出 ④F操作中溶液洒落
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