归纳课文有关内容,然后填空。从闰土给“我”讲( )、( )、( )、( )等几件事,可以看看闰土是一个( )少年。
在括号里填上着、了、过。 吃( )早饭,已经七点钟( ),他一面看( )手表,一面小声唠叨( ):“唉,今天又要迟到( )。”他慌忙地收拾( )。
括号里填上合适的词语。 柔和的( ) 耀眼的( ) 薄薄的( ) 蔚蓝的( ) 珍贵的( ) 蜿蜒的( )
读一读,照例子写句子。例(1)花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。泉水流淌着。 ( )例(2)小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山,越过大海,来到温暖的北方。我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。( )
想一想,填一填。粉红的( ) 雪白的( ) 碧绿的( )( )的荷花 ( )的花瓣 ( )的荷叶
组词。昼( ) 耘( ) 未( ) 蓬( ) 恰( )尽( ) 耕( ) 末( ) 篷( ) 给( )