综合实践。(1)学习了本单元,我们认识了以下英雄人物: 。(2)写一段100字左右的话,向大家介绍一位英雄,或者是令你感动的人物,可以是感动中国的人物,也可以是文学作品中的人物。
回顾与积累应用。(1) ,莫以恶小而为之。 (刘备)(2)业精于勤,荒于嬉; , 。(韩愈)(3)九月菊花 ,十月芙蓉 。 (4)绿树村边合, 。开轩面场圃, 。(5)学了《巨人的花园》我明白了
习作表达(25%) 这个学期我们学习了《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》等课文,这些课文讲的就是观察和发现方面的趣事。现在回忆一下,这个学期你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?把你最想告诉别人的内容写下来,题目自己定,字数在500字左右。 人教版小学语文四年级上册期末检测试卷
习作: 寓言故事、童话故事都是通过生动有趣的故事揭示一定的道理。请你展开想象编写故事。要求:(1)故事要想象合理,有一定意义;(2)语句通顺,书写工整,不少于250字。(3)题目自拟。
作文。同学之间发生了很多事情,选取你最难忘的一件事,写一篇习作,表达我们五彩缤纷的童年生活。要求:①题目自拟;②事情过程要具体;③事情中要蕴藏同学之间的情感。
习作日子在一天天过去,我们在一天天长大。在成长的过程中,我们有过获得成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题。回顾一下自己成长的经历,写一写自己成长过程中发生的事情。要求:写出自己的真实感受,将事情写清楚具体,句子写通顺,不写错别字,不少于300字。