用恰当的关联词填空。(1)( )我们是杭州的市民,( )要爱护杭州的一草一木。(2)( )这个任务有多么紧迫,我们( )要按时完成。(3)课外小组活动( )丰富了我的课余生活,( )开阔了我的眼界。(4)你( )付出了辛勤的劳动,( )能享受到收获的喜悦。(5)( )天气有变化,运动会( )要推迟到下星期举行了。(6)( )爷爷已经七十多岁了,( )他身体非常好。
写出下列句子的描写方法。(3分) (1)其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”( ) (2)我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。( ) (3)他皱着眉头坐在那里,脸上闪过一丝不被人察觉的悲哀。( )
根据情境填写成语。(2分) (1)现在是课外阅读时间,你看,大家正在__________、__________地读书。 (2)季羡林是我国著名的文学翻译家、学者。他的学问可大了,简直就是____________、____________。
我能按照一定顺序把下列句子排列正确。(5分) ( )当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 ( )露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。 ( )它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。 ( )每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。 ( )它默默地工作,又默默地逝去。
按要求写句子。(8分) (1)我像一匹饿狼,贪婪地读着。 仿写句子:_________________________________________________ (2)书籍是人类进步的阶梯。 仿写句子:_________________________________________________ (3)凉爽的清风从南窗里吹进来。 缩句:_____________________________________________________ (4)那经霜的枫叶火红火红的。 改写成拟人句:_____________________________________________
我能用修改符号修改病句。(3分) (1)看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声,我心情好极了。 (2)我始终不能忘记过去了的童年的许多往事。 (3)我的眼睛在一排排书里急躁地寻找着。