(4分) (1)生活中到处都蕴藏着化学知识,例如:在家里将未喝完的酒沿着筷子倒入酒瓶中,你认为筷子所起的作用是 :你可以建议妈妈用 的方法来中降低自来水的硬度;而用纱布把豆浆和豆渣分开的原理与与化学实验中 操作相似。(2)洪涝灾害之后,农户们会收到政府发的漂白粉和明矾用于净水,你认为明矾在净水时主要起的作用是 。
用化学符号或者化学式填写: (1)食盐水中的溶质。 (2)地壳中含量最高的金属元素 (3)写出氯化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价;
碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。 (1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少(填化学式)的排放量。 (2)如图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是(填标号)。
(3)小明设计了如下实验方案:取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,按下图中的步骤I~Ⅳ依次进行实验,观察小花的颜色变化(资料:紫色石蕊试液遇酸变红色). ①该方案中观察到纸花的颜色变化是: I.纸花变红Ⅱ.纸花不变红Ⅲ.Ⅳ.. ②步骤I、Ⅱ两项说明了什么?。 ③该同学设计以上四组实验是为了探究什么问题? ④写出该实验中所发生反应的化学方程式. (4)计算要使80g氧化铜完全还原,需要碳的质量至少是多少?
在实验室中可选择下图装置制取气体。 (1)若选择A、F组合一套装置制取了氧气,请写出一个有关反应的化学方程式。 (2)制取CO2的化学方程式为;其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是什么? (3)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上哪些装置(写出一种组合即可)?
如图是治理汽车尾气反应的微观过程。图中单质是(填名称);化学方程式为;生成的单质与化合物的质量比为。
甲、乙、丙、丁是常见的化合物,它们有如图所示转化关系(部分物质已略去)。甲是天然气的主要成分;乙是相对分子质量最小的氧化物;丁是大理石的主要成分。则:甲的化学式为;①和②的化学方程式分别为、。