课堂上老师做了一个实验:将液态空气倒入一只烧杯中,发现立即冒出大量气泡,把一根燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过一会儿再把燃着的小木条置于烧杯口,此时小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺。据此实验现象回答下列问题:(1)由于液氮的沸点比液氧的沸点 (选填“高”或“低”)导致 首先从液态空气中蒸发出来。(2)“过一会儿,小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺”,其原因是 。
用化学用语来研究物质是化学学科的一种显著特征。请用化学用语表示: ① 2个氧气分子;② 3个硝酸根离子;③ HClO中Cl元素的化合价;
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。根据图中信息回答下列问题: (1)50℃时,乙物质的溶解度是g。 (2)20℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为 。 (3)温度为 ℃时,甲、乙两物质溶解度相同。 (4)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃,所得溶液中溶质质量分数最小的是。
联合国将2011年定为“国际化学年”,以彰显化学对知识进步、环境保护和经济发展做出的重要贡献。 (1)化肥的使用大幅度提高了粮食产量.如尿素[CO(NH2)2]是一种常用的肥(填:“氮”、“ 磷”、“ 钾”)。 (2)我国化学家侯德榜发明了联合制碱法,其反应原理的最后一步:加热碳酸氢钠生成纯碱,一种常用作溶剂的液体和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体.写出该反应的化学方程式:。
构建知识网络是一种重要的学习方法。将“分子”、“ 原子”、“ 元素”填入如图序号所对应的横线上。
我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途。从氦气、活性炭、生石灰、盐酸四种物质中,选择与下列用途相对应的物质,填写在空白处。 (1)用作某些食品干燥剂的是; (2)用作吸附有异味的物质的是; (3)用于金属表面除锈的是; (4)可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是 。