写法学习指导与运用。课文的第１自然段从多个方面描写了松鼠的外

更新 2022-09-03
科目语文
题型语言表达
难度中等
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写法学习指导与运用。
课文的第１自然段从多个方面描写了松鼠的外形特征。请你抓住一种动物的外形特征进行描写。
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李明：——————————
王志：——————————————————
（2）课间操结束后，李刚急忙跑到校门外买铅笔。无意中撞倒一年级的一位女同学，那女同学哭了。李刚说：“哭！哭！哭什么？”一边说着，一边想走开。这时，小华看见了，走到跟前劝道：“
                                       ”
李刚听后，对那位女同学：“
                             ”
（3）我和小东正在排队买动物园，不时有人插队。于是，小东说：“走，我们也插到前面去。”我说：“不行，                           ”小东反驳说：“你瞧，那么多人插队，为什么我们不插？”我又说：
“                                                         ”

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忍受：
折磨：
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圆圆：哦？怎么回事？
方方：
圆圆：那我问童童，她可能知道。
方方：
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