按事情发展的顺序,重新排列下面的句子,在括号中标上序号。(3分)( )过了一会儿,我们班的王军落在后面了。( )五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。( )在掌声中,王军终于获得了100米决赛的冠军。( )听到同学们的喊声,他马上加快了速度,奋力追赶。( )这时,我们拼命喊:“王军加油!王军加油!”( )“砰”的一声,发令枪响了。
照样子,填上合适的词。 例:毛主席写了三个字。毛主席弯下腰写了三个字。 (1)王平讲故事。王平讲故事。 (2)李白看天上的明月。 李白看天上的明月。
填上合适的词语,边读边想象词组所描绘的情景。 ()的小八路()地写字 ()的毛主席()地回答 ()的小朋友()地点头
看拼音,写词语。
读句子,给带点的词语选择一个意思相近的词写在括号里。 (1)您的羽毛真漂亮。()() (2)乌鸦听了狐狸的话,非常得意。()() (3)亲爱的乌鸦,您好吗?() (4)狐狸叼起肉,一溜烟跑了。()
把下面词语补充完整。 ()口水眼珠()没有() ()笑脸摇摇()刚一()