朗读下面的句子,看看用什么语气最恰当。 (1)赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去! ( ) (2)哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是想错了。 ( ) (3)决不会没有钱的,一定是藏在哪里。我是老出门的,骗不得我。( ) (4)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?( )
拼拼写写我能行。 (1)呆在井里的青蛙永远不知道外面的世界多么美丽;躲在窝里的母鸡永远不知道头顶的天空多么宽广,所以说shíjiàn()出真知。 (2)老师fēnfù():“国庆假期中,有条件的学生将作文作业传到老师QQ邮箱里。” (3)专家提示:别上流动麻油坊的当,芝麻油假的,现场zhà yóu()更是假的。 (4)面对地震与核泄露危机,日本首相菅直人很jǔ sàng():作最坏打算,东日本全毁。 (5)月影已经渐渐圆了,花香携着jiǎo jié()的月光埋在了记忆的包囊里。
根据课文内容,完成下面练习。 (1)《尺有所短寸有所长》一文由部分组成。一是张国强同学因烦恼向柯岩老师,二是柯岩老师分析张国强的原因,并结合自己的经历告诫张国强同学。 (2)书信的一般格式分为称呼、、结尾、、几部分。 (3)《为中华之崛起而读书》让我们看到了一个、的周恩来。 (4) “我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。”这句话中,“拂”是指, “春风拂面”指。作者运用这个比喻,更形象地表达出。 (5)课文重现。 乌塔说,她在家里就设计好了旅行路线日程,每到一地先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,然后给家里拨个电话寄张明信片。 ①选择正确的字填入“”。A.或 B.和 ②这段话体现了乌塔的哪些品质? ③你想和乌塔说些什么?
照样子,各用一个词语写出你从下面的语句中读懂了什么。 例:落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) ——(奉献) (1)有志者事竟成。《后汉书》 ——() (2)莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备) ——() (3)盛年不再来,一日难再晨。(陶渊明) ——() (4)为中华之崛起而读书。(周恩来) ——() (5)爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?(乌塔)——() (6)在我眼前,那片爬山虎总是那么绿着。(肖复兴) ——()
补充写名言。 当你成绩一好时就会不认真学习,这时老师会用韩愈的“业精于勤,; , 。”来提醒你。
我是词语小专家,把下面词语补充完整,并回答问题。风()日()()()力尽形()影() 耀()扬()得意()()尺有所(),寸有所() (1)上面词语中形容人神态的是:、。 (2)仿照画“”的词语再写两个:、。 (3)画“”这样的八字成语,我还能写出两个:、。 (4)我可以用画“”的词语写一句话: