认认读读，组词语。嫩（）摘（）盒（）罩（）桑（）检（）播（）

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更新 2022-09-03
科目语文
题型填空题
难度较易
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认认读读，组词语。
嫩（）摘（）盒（）罩（）
桑（）检（）播（）释（）

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你能读准下列带着重号字的字音吗？相信你能行。
莽莽深林（   ）    撰著（   ）        峰巅（    ）
盛衰（   ）         陶冶（   ）        贴切（   ）
喷芳吐艳（   ）     领略（   ）         踏勘（   ）

题型：未知
难度：未知

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读下面的句子，体会运用拟人修辞手法的好处，再试着从文中找出两处这样的句子。（22页3题）
（1）夏天是如此的静寂，仿佛整个世界都睡着了。
（2）太阳斜靠在绿色的橡树上，越来越往下沉。
（3）大地从树林里、从群山中、从四面八方逗弄着孩子。
（4）太阳伴着红色的晚霞，站在山顶，呼唤着小杨卡到它那儿去。

题型：未知
难度：未知

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搭配词语（22页2题）
参差不齐的（       ）  （       ）的天空
沉默不语的（       ）  （        ）的斑点
黑黝黝的（         ）  （        ）的好奇心

题型：未知
难度：未知

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给下列加点的字注音。
支撑（  　）融合（  　）   桦树（  ）    渲染（  ）
篝火（  　）   晚霞（  ）   鞭子（  ）    马匹（  ）
参差不齐（  ）（  ）         黑黝黝（  ）

题型：未知
难度：未知

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根据课文内容填空并回答问题。
我要开花，是因为　　　；我要开花，是为了　　　　　　　　；我要开花，是由于。不管，不管，我都要开花!
在野草和蜂蝶的　　　　　　　下，百合努力地生长着。终于有一天，百合开花了。
（1）这一段文字运用了　　　　　　　的修辞手法。从这段话中，你体会到了这是一株怎样的百合？你是从哪些地方体会到的，在文中用“　　　　”画出来。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）文中的“野草”和“蜂蝶”又有怎样的含义，请谈谈你的理解。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

题型：未知
难度：未知

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