选一选,连一连。挑 挖 立()碑()水()坑kēng
下面加线字的读音全对的一组是( )。
用“√”给下列加线字选择正确的读音。婉转(zhuǎn zhuàn) 嘴唇(zhuǐ zuǐ) 悲哀(āi ēr)绯红(huī fēi) 红晕(yūn yùn) 炯炯有神(tong jiǒng)
下面的哪些词语能反映刘老师的性格与品质?请在适当的词语后方框内画“√”。(1)身残志坚□ (2)活泼开朗□ (3)嘻嘻哈哈□(4)乐观向上□ (5)幼稚好笑□ (6)忠厚慈祥□(7)贪玩好动□ (8)质朴纯粹□ (9)顽强执著□
指出下列句子运用的描写方法。(填序号)①外貌描写 ②语言描写 ③动作描写(1)他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。 ( )(2)他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。 ( )(3)他喊着:“你们不要管,我自己来!” ( )
我能选词填空。爱惜 珍惜(1)我们要( )公园里的花草树木,不要随便采摘。(2)今天的幸福生活来得不容易,我们要好好( )。慈祥 慈爱(3)外祖父的脸上露出了( )的笑容。(4)望着妈妈( )的目光,我感到了母爱的温暖。