在括号里填上适当的词语。
（ ）的莲叶 （ ）地笑着 （ ）的呼唤
（ ）的脸庞 （ ）地挖着 （ ）的声音
辨 瓣 辫 辩
分（ ） 争（ ） （ ）论 （ ）子 花（ ）
斑 班 颁 搬
（ ）发 （ ）点 （ ）斓 （ ）家 （ ）车
下面每组词语中有一个书写错误的，请用“”画出，并在后面括号里改正。
| A．垂头丧气络绎不绝爱幕之心不动声色（） |
| B．源源不断大喜过忘心灵手巧依依不舍（） |
| C．星罗其布不容争辩斑斑驳驳轻松自在（） |
| D．和蔼石榴旅途捕劳（） |
拼拼写写我能行。
（1）呆在井里的青蛙永远不知道外面的世界多么美丽；躲在窝里的母鸡永远不知道头顶的天空多么宽广，所以说shíjiàn（）出真知。
（2）老师fēnfù（）：“国庆假期中，有条件的学生将作文作业传到老师QQ邮箱里。”
（3）专家提示：别上流动麻油坊的当，芝麻油假的，现场zhà yóu（）更是假的。
（4）面对地震与核泄露危机，日本首相菅直人很jǔ sàng（）：作最坏打算，东日本全毁。
（5）月影已经渐渐圆了，花香携着jiǎo jié（）的月光埋在了记忆的包囊里。
根据课文内容，完成下面练习。
（1）《尺有所短寸有所长》一文由部分组成。一是张国强同学因烦恼向柯岩老师，二是柯岩老师分析张国强的原因，并结合自己的经历告诫张国强同学。
（2）书信的一般格式分为称呼、、结尾、、几部分。
（3）《为中华之崛起而读书》让我们看到了一个、的周恩来。
（4） “我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。”这句话中，“拂”是指，
“春风拂面”指。作者运用这个比喻，更形象地表达出。
（5）课文重现。
乌塔说，她在家里就设计好了旅行路线日程，每到一地先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，然后给家里拨个电话寄张明信片。
①选择正确的字填入“”。A.或 B.和
②这段话体现了乌塔的哪些品质？
③你想和乌塔说些什么？
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