缩句。(1)太阳只留下一段灿烂的红霞。(2)我们在河边大树下发现了几只小船。(3)我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。
写出下面句子运用的说明方法。(1)它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。( )( )(2)客家人在治家、处事、待人、立身等方面,无不体现出明显的文化特征。比如,许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”。( )
根据意思写出相应的词语。(1)奇特而美丽的花。( )(2)使不安宁;扰乱。( )(3)逐渐侵害使变坏。( )(4)加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。( )
结合句子,给带点词语换上恰当的近义词。(1)客家先民崇尚圆形,认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。( )( )( )(2)他们的居住地大多在偏僻、边远的山区,为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤,便建造了营垒式住宅。( )( )( )( )
在括号里填上恰当的词语。( )的歌声 ( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的江水
把词语补充完整。哄( )大笑 两面三( ) ( )心所欲 ( )哉游哉