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在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里cháng yáng，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”的道路；聆听了于漪老师的谆谆教导——要多读书，读好书；感受了文学的潜移默化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng jǐng的十月走近了你我他。
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指出下列句子运用的修辞手法。
（1）孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。（）
（2）雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花。（）
（3）那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（）
结合语境，解释下列加点的词语。
（1）晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰。
消释：________________________________________________________________
（2）江南的雪，可是滋润美艳之至了。
滋润美艳之至：________________________________________________________
（3）他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
灼灼：________________________________________________________________
（4）博识的人们觉得他单调。
博识：________________________________________________________________
正确理解词语 解释下列词语
①博识：________________________________________________________________________
②灼灼：________________________________________________________________________
③凛冽：________________________________________________________________________
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