给句中带点的字选择正确的解释。(填序号)通:①没有堵塞,可以穿过 ②连接;相来往 ③了解;懂得 ④通顺(1)老师经常与家长沟通学生的情况。( )(2)那些楠竹,好像也通人性。( )(3)文章写得不通顺,再好好改一改。( )(4)山洞终于要打通了。( )
这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。
(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺() (2)《尊严》中的哈默() (3)《万年牢》中的父亲() (4)《中彩那天》中的父亲() (5)《将心比心》中的母亲()
给下面“拜”字选择正确解释,把字母填在括号里。 ⑴鲁班上山拜师学艺。() ⑵每逢春节,我都去爷爷家拜年。() ⑶小明去拜见他的启蒙老师。 () ⑷请你帮忙照看我孩子,拜托了。()
给带点的字选择正确的读音,画上“”。 ⑴我游览过红叶似(sìshì)火的香山。 ⑵溪声也时时变换调(diào tiǎo)子。 ⑶小朋友最爱喝饮(yǐn yìn)料。 ⑷中(zhōng zhòng)国有上千万的彩民,中(zhōng zhòng)彩的人并不多。
我会在正确的读音下划横线。 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěng zěng)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn )隔,在小溪里横(hén héng)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。
给带点字选择正确的读音,并打“√”。(2分) 勾当:dāng( );dàng( ) 缝隙:féng( );fèng( )