有感情地朗读课文是理解课文内容的主要方法之一。下面句子该用什么语气来朗读呢?(填序号)
(1)玛露莎哭了很久,喊着:“雪姑娘,我可爱的孩子,回来吧!” ( )(2)“啊,白雪姑娘!我们也有自己的孩子了!” 玛露莎喊着,把她领进了家门。( )(3)也许,到了冬天再下雪时,白雪姑娘还会回来吧? ( )
下列句子中,没有语病的一句是()。
选出加线字注音有误的一项。()
下列词语书写错误最多的一组是()
选出标点符号使用有误的一项()
选择适当的关联词。 我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。