句子练习。(1)刘爷爷在信中对我说,他最期待的事就是在六十岁生日那天,我能为他点上一支红蜡烛。改为第一人称直述句:_____________________________________________(2)一个拥挤的大杂院里,密密麻麻住着几十户人家。①“密密麻麻”这种形式的叠词还有:____________、____________、____________。②用加点的词造句:____________________________________________
阅读《一个小村庄的故事》文段,回答下列的问题 一年年,一代代,山坡上的树不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 (1)用“”画出排比句 (2)读片段,在括号里填上恰当的词语。 ()的斧头()的洪水 ()的树木()的家具 (3)用“不管……还……”说一句话。 (4)“雨水奇多”说明,“大雨没喘气儿”用了修辞手法,说明。 (5)用“”画出描写“雨水奇多”的句子。 (6)写出下列词语的反义词。 黎明()锋利()减少() (7)我想对小村庄的人们说:“。”
课外阅读。 秋风起了,天气凉了。园林工人和果农们纷纷给道路两旁的树木、果园里的果树的树干刷上一层白浆。这层白浆以石灰为主,加入硫(liú)黄粉、盐、水等均匀混合而成。将这种白浆刷在树干1.5米以下的部位,可以防止树木受到病虫、日晒和霜冻等伤害。 (1)园林工人和果农们为什么给树木刷上白浆?用“”画出相关语句。 (2)这层白浆主要由、、、等均匀混合而成。 (3)在正确说法后面的括号里画“√”。 A.整个树干都要刷这种白浆。() B.白浆只需刷在树根处。() C.白浆刷在树干(1)5米以下的部位。()
课外阅读。 幸福岛的沉没 传说在很久很久以前,有一个美丽富饶的不知名的小岛。岛的四周被碧绿的海水环绕,气候温和,绿树成阴。岛上还有许多珍禽异兽呢!像袋鼠、犀牛、鸵鸟……真是应有尽有。 一天,一支船队在无边的大海上迷失了航向,顺着风向,船队来到岛边。船员们下了船,贪婪地呼吸着岛上的新鲜空气,欣赏着岛上优美的风景,他们惊呼道:“啊!我们这是到了天堂吗?”“不,这不是天堂,是我们发现的新大陆。”插话的是老船长。他接着说:“让我们给这个上帝恩赐的宝地取个名字吧!叫它‘幸福岛’如何?”大家一致同意。 人类的到来给这个海岛带来的只是灾难。他们伐倒了大约一半的树木,致使许多鸟儿无家可归;又加上他们大量捕食鸟类,岛上的鸟类几乎灭绝。他们还将大量的废水、垃圾随意倒入海中,污染海水。没多久,这个岛就大变样了:__________________________________终于有一天,海岛沉没了。 (1)人们给这个岛取名为“幸福岛”的原因是()。 A.小岛美丽富饶B.人们向往幸福 (2)结合上下文,发挥想象,在文中横线上填上合适的内容。 (3)想一想:“幸福岛”为什么会沉没? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
阅读。 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 (1)全段围绕哪句话的意思写的。请抄录下来。 (2)这段话用了什么写法? (3)接原文连线。 头上的羽毛像赤褐色外衣 背上的羽毛像橄榄色头巾 腹部的羽毛像浅绿色衬衫
阅读课文片断,并回答问题。 不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋的斧头。 (1)“喘气”通常是写人的,而这里说“大雨没喘气儿”这是()的写法。 (2)说说下面句子的含义。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 “靠斧头得到的一切”指__________________________________________________ 句子的含义:____________________________________________________________