根据情境写词语。(1)我们犯了cuò wù 要勇于chénɡ rèn ,并寻求别人的yuán liànɡ ,当别人有了错误,也要宽容地对待。(2)一次ǒu rán 的机会,我看了一份报纸——《语文周报》,之后被它深深地吸引了。(3)要说起我最 shú xī 的一个人,那当然是我的小弟弟啦!
世界上有一部永远写不完的书,那便是_______________。
学完这篇课文,你有什么想法?请你结合课文内容,展开想象,把故事续写下去吧! _________________________________________________________
按要求写句子。 (1)对门放着的床上仰面躺着女邻居。 缩句:__________________________________________ (2)桑娜对丈夫说:“我们的邻居西蒙死了。” 改成转述句:____________________________________
课文为什么用“穷人”做题目?“穷人”具体指的是谁? _________________________________________________________
《穷人》的作者是_________国著名作家_________,我们曾学过他写的_________,我还知道他写的_________和_________。这篇课文主要写渔夫的妻子_________和她的丈夫不顾自家生活的困苦,收养邻居西蒙家的_________个孤儿的故事。