请写出下面句子所采用的修辞手法,并任选其中两种修辞手法造句。(1)长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。( )(2)时间慢慢地溜走,太阳的唇吻住了山峰。 ( )(3)人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。 人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。 人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律。( )
看拼音写同音字。 yù领()犹() 名()抵() xié和( ) 要()威 ()()手
语文知识的实际运用。 ⑴下面的电报稿可以有几种解释?请你用自己的话把它们分别表述出来,每种意思不超过15个字。 电报稿:车已开五日即到。 ① ② ③ ⑵下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙地利用它们编写了一副对联。 上联:碧野田间牛得草。请写出下联:。 碧野巴金 冰心张天翼牛得草 白杨 田间林里马识途流沙河 ⑶写出与这些成语相关的人物。 四面楚歌——();望梅止渴——( );指鹿为马——() 入木三分——( );图穷匕见——();卧薪尝胆——( ) ⑷有一个人要出门做买卖,可他不懂生意经,朋友便给他写了四句打油诗,每句是一个“一”字开头的成语,请你写写看。 劝告你不听——( ) 什么都不懂——( ) 本利都丢光——() 美梦全落空——( )
诗句的积累和运用。 ⑴“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。_____________、_____________。”这首诗的作者于借对__________的吟咏,表达了自己的志向和道德追求。 ⑵“水光激滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”写的是西湖的______________;最后两句则把西湖比作“____________”。这首诗诗题的意思是_____________________________。 ⑶当人们说起一个人年纪轻轻就才华出众、引人注目的时候,往往引用杨万里《小池》的诗句:“____________________________,_______________________________。” ⑷小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他:。 ⑸如果有人浪费粮食,我们可以用____________代诗人____________的诗句“________________,________________”两句诗来劝导他。
下列成语中有的有错别字,请把正确的字写在后面的括号里。 瑕不掩愚() 阴谋鬼计()中流砥柱()待价而估() 轰堂大笑() 销声匿迹()披星戴月()陈词烂调()
根据拼音写汉字。 夏夜的风,悄悄送来bàng wǎn()醉人的qì xī(),我漫步在海岸边,yuǎn tiào()大海,海天相接处连接着méi gui ()色的霞光。落日的yú huī()给大海罩上一层红纱。wēn róu()的海风qīng fú()海面,海水泛着lián yī(),涌着碎波,那是大海迷人的笑靥;层层海浪cì dì()向岸边滚动,那是大海美丽裙幅上的zhě zhòu();排排浪尖上跳动着jīng yíng()的浪花,那是大海裙幅上qiào lì()的花边;哗哗……涛声阵阵,那是大海优美的歌声。我向远远的海面上望去,那被cōng yù()的树林染绿的小鸟,正浴在jú hóng()的晚霞中。啊,好一幅充满mèi lì()的海浪图!