记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。解释下列加点的词的意思。⑴欣然起行 ⑵念无与为乐者⑶怀民亦未寝 ⑷但少闲人如吾两人者耳用现代汉语写出下面句子的意思。水中藻、荇交横,盖竹柏影也。如何理解文章结尾的“闲人”一词?
答赵廷臣(明)张煌言台翰俨颁②,殊深内讼③,岂仆一切愚忠,尚未足取信天下耶?台下清朝佐命,仆则明室孤臣,时地不同,志趣亦异。功名富贵,早等之浮云,成败利钝,且听之天命。宁为文文山④,不为许仲平;若为刘处士,何不为陆丞相乎?倘云桑梓涂炭,实为仆未解兵,仆亦何难敛师而去,但未知台下终能保障否乎?区区之诚,言尽于此,间使说词,请从此绝。 (选自《明清小品文选》)【注释】①张煌言(1620—1664),字玄著,号苍水,抗清名将。 ②台翰俨颁:蒙您郑重地写信给我。③殊深内讼:深深自责。④文文山:文天祥,字文山。用“/”为下面句子断句。(限断3处)功 名 富 贵 早 等 之 浮 云 成 败 利 钝 且 听 之 天 命。解释下列加点词。⑴倘云桑梓涂炭 ⑵仆亦何难敛师而去 判断“抗元兵败后,杖剑驱妻子入海,背着卫王投海而死”的事迹属于许仲平、刘处士、陆丞相三人中的哪一位?用文中的原句回答你的判断理由。 我认为这个事迹是( )(人名)的,理由是: 张煌言在回信中拒绝了赵廷臣的劝降,请用自己的话说说拒绝的理由。
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”解释下面旬中加点的词(4 分)①请广于君( ) ②岂直五百里哉( ) ③大王尝闻布衣之怒乎( ) ④寡人谕矣 ( )下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
翻译句子:而君逆寡人者,轻寡人与?唐雎的形象鲜明,文章最后一段运用了什么手法塑造了他怎样的形象?
阅读下面的文言文,完成后面的题目。太祖弹雀宋太祖尝弹雀于后园,有群臣称有急事请见,太祖亟见之,其所奏乃常事耳。上怒,诘其故,对曰:“臣以尚急于弹雀。”上愈怒,举柱斧柄撞其口,堕两齿,其人徐俯拾齿置怀中。上骂曰:“汝怀齿欲讼①我邪?”对曰:“臣不能讼陛下,自当有史官②书之。”上既惧又说,赐金帛慰劳之。【注释】①讼:告状。②史官:古代负责记录皇帝言行的官。解释下列句中加横线的词。 (1)太祖亟见之( ) (2)其所奏乃常事耳( ) (3)上怒,诘其故( ) (4)上既惧又说( )下列句子中加下划线的词的意思相同的一项是( )
翻译下面的句子。臣不能讼陛下,自当有史官书之。结合短文内容,说说“某臣”和宋太祖在性格或品质上各有什么特点?
核舟记(8分)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之--珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四;而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻!技亦灵怪矣哉! 解释下列加横线词语在文中的意思。(2分)①八分有奇 ②高可二黍许 ③神情与苏、黄不属 ④而计其长曾不盈寸 下列句中加点的“比”与“其两膝相比者”中的“比”意思相同的一项是( )(2分)
翻译下列句子其人视端容寂,若听茶声然。文章末句表达了作者怎样的思想感情?从全文来看,雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面?
咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (选自 刘义庆《世说新语》)解释下列句中加点词语的意思。(1)谢太傅寒雪日内集 (2)与儿女讲论文义 (3)公欣然曰 (4)撒盐空中差可拟 用现代汉语写出下面句子的意思。(1)未若柳絮因风起。(2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟大雪纷纷,你认为哪个更好?为什么?