相信你能根据句意选择恰当的词语填在句中横线上。尊敬 孝敬(1)父母是中华民族的传统美德。(2)王老师爱护我们,我们也王老师。跳跃 跳动(3)动物园里顽皮的猴子从一棵树上到另一棵树上。(4)他在车祸中受伤严重,被送进医院时心脏已经停止了。奔跑 奔腾 (5)春天阳光灿烂,我们快乐地在田间小路。(6)黄河千百年来不息地流经黄土高原。淳朴 纯朴(7) 他站在那儿,像秋天田野里一株红高梁那样可爱。(8)女孩虽然家境贫穷,但她依然、善良。
用“√”选择正确的读音。(5 分) 畜(xù chù)生传(chuán zhuàn)记摧残(cán chán) 冠(ɡuān ɡuàn)军盗贼(zéi zhãi)赫(hè chì)然 正(zhēnɡ zhènɡ)月供(ɡōnɡɡònɡ)品尽(jǐn jìn)管
选择合适的词。 鼓励鼓舞 (1)国歌曾经()中国人民建设新中国而艰苦奋斗。 (2)我能得到叶圣陶的指点和(),内心的激动可想而知。 之所以……是因为……只要……就…… 只有……才……即使……也…… (3)()保住了这黄土,我们()有这绿树。 (4)()地球上的有些资源可以再生,我们()要珍惜资源。 (5)巴西总统()给瀑布举行葬礼,()要唤醒人们保护环境的责任心。
用“√”选择正确的读音。(6 分) (1)那清澈湖水中的每一个倒(dào dǎo )影,反映了我们祖辈的亲切呼唤。 (2)这两样东西差别(chā chà)不大,不要太 挑剔(tī tì)。 (3)妈妈给我准备了一顿 丰盛(shèng chéng)的午餐。 (4)树汁流经树干( gān gàn ),就像血( xiě xuè ) 液流经我们的血管一样。
选择合适的词。 鼓励勉励激励奖励 (1)有关部门对有突出贡献的科技人员进行()。 (2)遇到困难时,老师热情的()我。 (3)连长的话()我继续前进。 (4)总结会上,辅导员()我们继续努力,争取更大的进步。
用“√”选择正确的读音。(5 分) 着迷(zháo zhāo)勉强(qiánɡ qiǎnɡ)撕破(sī shī) 五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着.(zhe zháo)。 两个孩子都在她身边,睡着.(zhe zháo)了。