课文回顾。按课文内容填空。(1)为了不让英雄的母亲 ,排长说,我们 给英雄的妈妈写信吧。(2)蒙生妈生前对我说,他早就 蒙生不在了,为了让你们 打鬼子,要我坚持给你们回信。
根据语境,在句中的括号内填写与我国四大名著有关的歇后语,使句意表达完整生动。(4分) (1)六月的天,犹如( )。听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临。 (2)在讨论是否去郊外春游时,班长是( ),也不知道他葫芦里卖的什么药。
把画线部分换成四字词语,写在括号里。(8分) (1)赵王得了一件无法估价的宝物,叫和氏璧。( ) (2)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮有惊人的机智,巧妙的谋划,我真比不上他!”( ) (3)他理由充分,有气势地说:“我看您并不想交付十五座城。”( ) (4)桥那边是一座自然形成,合乎理想的家当。( )
按要求写词语。(3分) (1)含人体器官的成语: ____________ ____________ ____________ (2)含反义词的成语: ____________ ____________ ____________
比一比,组成词语。 寸()皮()口()首() 时()波()知()道()
先把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填入下面的句子中。 ()机妙算理直气()战无不()完()归赵 无()之宝负()请罪同心()力疑()不解