课文回顾。按课文内容填空。(1)为了不让英雄的母亲 ,排长说,我们 给英雄的妈妈写信吧。(2)蒙生妈生前对我说,他早就 蒙生不在了,为了让你们 打鬼子,要我坚持给你们回信。
读下面的句子,并回答下面的问题。 池水清清的,像一面镜子。 我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。 (1)句子中把池水比作( ),把角比作( ),这是( )的修辞方法,这样写的好处是( )。 (2)用这种修辞方法仿写一句话:________________________________________________ ____________________________________________________________________________
根据解释在文中找到对应的词语。 (1)均匀;比例和谐。( ) (2)拿不定主意。( ) (3)心中不满,数说别人不对;埋怨。( ) (4)精巧细致。( )
根据课文内容填写合适的形容词。 ( )的鹿( )的池水 ( )的角( )的身段 ( )地离开( )地支起耳朵 ( )的狮子 ( )的腿
写反义词。 节省——胜利——减轻——进攻——笔直—— 高大——强壮——偶尔——留心——
注音。痛快( )倒映( )匀称( )别致( ) 两束( )悄悄( )撒腿就跑( )( )灰心丧气( )