课外品读。冬夜读书示子聿(yù),(宋) 陆游 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。注:子聿是陆游的儿子;遗读yí;躬读gōng (1)熟读上面这首古诗,并试着解释诗中加点的字词。(2)请你找出诗人对古人刻苦做学问精神的赞扬的一句诗写在下面。 (3)请你试着解释诗中的后两句的意思。(4)作者写此诗的目的是什么?
读下面的句子,联系课文内容理解下面词语的意思。 (1)伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒…… 打发:______________ 打:______________ (2)等我长大了,我会照顾您,谁也不敢来欺负您。 照顾:_______________________________________________________________________
形近字组词。
读下面的句子,联系课文内容理解下面划线句子的意思。 (1)伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒…… 打发:____________________________________ 打____________________________________ (2)等我长大了,我会照应您,谁也不敢来欺负您。 照应:____________________________________ (3)我的生活没指望了,连狗都不如! 指望:____________________________________
用“望”这个字组七个词,能恰当的填在下面这段话中。 小凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )了。他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的( )。信寄出后,他整天()着。两个月过去了,爷爷没有来,他很()。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。凡卡从此()了。
比一比,再组成词语。 锈( ) 糊( ) 祷( ) 喝( ) 蓝( ) 晴( ) 绣( ) 湖( ) 涛( ) 渴( ) 篮( ) 睛( )