看谁见识多!(1)《观书有感》的作者是 ,他是 时期著名的 家、 家著作有《四书章句集注》、《周易本义》、《诗集传》等。(2)《神奇的书》作者是 , 国著名的女诗人。她的诗和惠特曼的诗一样,已被公认为是标志着美国诗歌新纪元的里程碑。
按要求,完成句子。(1)运用拟人修辞方法。泅水从大山中滚滚而来。 (2)用上“打比方”的方法。孔子的心情很不平静。 (3)用另一个词替代带点词语,句意不变。弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶。 (4)大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… ①这是一个 式的句子,先 写,再 写,抒发了作者 的情感。②照样子,仿写句子。 是她 ; 是她 。
写出合适的词 ( )的春风 ( )的琴声 ( )的大地 ( )的胸怀( )的森林 ( )的长发 ( )的太阳 ( )的眸子
按要求写出近义词和反义词。反义词:狭窄( ) 苦涩( )坚信( ) 浅显( )近义词:广阔( ) 茂盛( ) 温和( ) 养育( )
先补充成语,再将它填在相应的解释后面。司空见( ) 绿草如( )( )味深长 温文尔( )深思( )虑 从容不( )情不自( ) 手舞足( )(1)态度温和有礼貌,举止文雅端庄。( )(2)指感情自然流露而无法控制自己。( )(3)两手舞动,两只脚也跳了起来。( )(4)指意思含蓄深刻,令人回味。( )
根据课文内容填空。(1)本文通过回忆刘老师 和 时的情景,歌颂了刘老师 和 ,表达了作者 之情。(2) 本文作者深情地回忆了刘老师的三件事: 、 、 。