按要求写词语。(1)歪歪斜斜: (2)空空的: (3)羞答答:
我能区别,还会找个好朋友。 坏( )做()怕()神()冰() 环()作()伯()伸( )冷( )
默写古诗《游园不值》,完成练习。5% ______________________ ______________________ _______________________ ______________________ (1)这首诗的作者是朝的 (2)带点字()的意思是 (3)带点字()的意思是
组词。 shè() tāng() 骇() 择() 拾趟 该()泽() shí() tàng()
比比谁的积累最丰富。 (1)照样子,写成语。 例:春色满园(带有“春”字的成语) (2)我能写两句描写春天景色的诗句。 (3)王小明学习很不刻苦,如果请你赠送他一句名言,劝他勤奋学习,你打算赠送他什么名言。 (4)它的颜色非常鲜艳。 像橄榄色的头巾,绣满了。背上的羽毛。腹部的羽毛像。它小巧玲珑,一对的眼睛下面,长着一张的嘴。这段话按照 →→→ 的顺序描写了翠鸟的外形。 (5) 站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,!时时来一阵风,把它吹得。
句子练习。 (1)例:青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,形成了(光彩夺目)的春天。 ①()的太阳照着大地。 ②小村庄有()的森林。 ③蜻蜓()地飞行。 (2)按要求改写句子。 ①小明愉快地写好了一篇小字。 “把”字 ②红军打退了敌人一次又一次进攻。 被”字 (3)例:平静的湖面犹如一面硕大的银镜。 ①万里长城犹如蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。 ②春天,绿油油的麦田好像一块 铺在大地上。 (4)修改病句。 ①语文对我很感兴趣。 ②我们要养成勤洗手。