成语我知道。小朋友,今天我们学习了很多有趣的成语,你聪明的小脑瓜里有多少成语了呢,把你知道的成语写下来。
阅读思考。 请默读《蜜蜂》一文,想一想:作者提出了一个什么问题?得出了一个什么结论?从法布尔的身上你得到怎样的启示? _____________________________________________________________________
联系课文,解释词语。 1.推测:________________________________________________ 2.逆风:________________________________________________ 3.准确无误:____________________________________________
照样子,写句子。 1.爬山虎的脚要是没有触着墙,不几天就萎了。 要是……就……:______________________________________ 2.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。 原来:_______________________________________________
写出四句与鸟相关的诗句。 1.______________________________________________________ 2.______________________________________________________ 3.______________________________________________________ 4.______________________________________________________
按课文内容填空。 课文共( )个自然段。第一自然段讲燕子的( )特点;第二自然段讲春天来了,小燕子从南方飞来,为春天( );第三自然段讲( )中的燕子的各种姿态;第四自然段讲燕子( )形成的美景。