照样子,把词语填入合适的位置。例:我想念妈妈。(十分地 远方的)我十分地想念远方的妈妈。(1)老师抱住莫扎特。(高兴地机灵的) (2)他弹起曲子。(兴奋地 一支)
按要求改写句子。 (1)用关联词语把下面两句话连起来。 这本书写得太精彩了。这本书我一连看了三遍。 (2)把句子写具体形象。 太阳升起来了。 (3)改写成“被”字句。 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
把句子换成另一种说法,句意不变。 他把手中的碗交给少年。 (1)________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________
把下面的句子改为陈述句。 但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天? __________________________________
给句子换个说法。 例句: (1)篮球被大孩子拿去玩儿了。 大孩子把篮球拿去玩儿了。 (2)大孩子被贝贝友好的举动感动了。 ______________________________________________。 (3)梧桐树上的黄叶被秋风吹落了。 _____________________________________________。
你能用带点的词再写个句子吗? 梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?