我会讲故事。通过本课的学习,我们看到了一个既聪明又爱动脑的小汤姆,你一定很喜欢他吧!你还知道小汤姆的哪些故事?讲个大家听听吧!
写话:
“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。
请运用关联词语把每题中的两句话合成一句话。 (1)食指的工作不如大拇指吃力。 食指的工作比大拇指复杂。 ________________________________________________________________________ (2)中指永远不受外物冲撞。 中指曲线优美,处处显示着养尊处优。 ________________________________________________________________________
写话练习 用上“座无虚席、不知错措、惊心动魄”写一段话。
口语交际。 新会玉湖是个风景优美的地方,我们要爱护它。请你说说应该怎样爱护它。