火眼金睛。(比一比,组词语)
比一比,再组词。 种( )元( )足( ) 和( )玩( )捉( )
选字填空。 哪呢啊吧 (1)小牛不但站起来了,还在练习走路( )! (2)唉,站起来真难( )! (3)像我这样在地上爬,多稳当( )!
照样子,组成新字,再组词。 例:
按要求填空。 (1)“师”一共有______画,第2画是______,组词:______。 (2)“为”一共有______画,第2画是______,它有两个读音,分别是wéi和______。 (3)“祝”的偏旁是___________,和它读音相同的字有____________。
读课文,回答问题。 学习了《门牙掉了》这篇课文,我知道,换牙了,表示我们长大了。 生活中我发现:(1)____________,表示我们长大了。 (2)________________________,也表示我们长大了。