我的小积累。三字经里说,“大熊猫,国之宝”,除了大熊猫之外,你想一想,还有哪些动物是国家的保护动物呢?看看谁想的多。
语境注音我能行。(1)潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷( )地般涌来。(2)看看堤( )下,江水已经涨( )了两丈来高了。
探究靓舞台。搜集爬山虎的资料,与同学交流。
朗读课文,要求语音正确,停顿适当,重音合理,感情充沛。
写一写。查找有关黄河的资料,了解治理黄河的情况,说说我们应该怎样保护它。__________________________________________________________
直抒胸臆。从课文描写蒋筑英的三件事中,你体会到了什么?__________________________________________________________