读上句，接下句。黄河宽， ，华夏族， 。大熊猫， ，花鸟虫， 。
根据课文内容填空，并体会所填词语的用法。 （1）清政府（）用本国的工程师来修筑铁路，他们（）不再过问。 （2）这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，（）惹那些外国人讥笑，（）会使中国的工程师失掉信心。 （3）（）条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。 （4）你看它（）迷了路，（）傲然地前进着。 （5）我真想也跟它们寒暄一下，（）我不懂它们的语言。
用”然”字组词，并分别用在下面的句子中。 （1）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。 （2）顺着蜜蜂飞行的方向，一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法，（）找到了那个养蜂的人。 （3）翻地、播种、浇花，花生便种下了，我们并不在意。没想到过了几个月，（）收获了许多花生。 （4）岁月悠悠，唯有你（）如旧。
在括号中填上恰当的词语。 晶莹（）（）壮观（）平衡 和蔼（）（）枯竭（）毁坏 （）的球体（）的宇宙（）的威胁 （）的丛林（）的湖水（）的怀抱
比一比，组成词语。 挠（）奖（）肌（）领（）篇（） 饶（）浆（）饥（）频（）偏（） 绕（）桨（）讥（）顺（）骗（）
补充句子。 （1） ，不知云与我俱东。 （2）今夜偏知春气暖，______________________。 （3）惟有_______________________，惟有___________________________，中国才有真进步。——鲁迅 （4）有所期诺， ；有所期约，。
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