连词成句,并加上恰当的标点符号。(1)小英雄 塑像 于连 比利时 就是 的 这 (2)睡眠运动 中 被 在 植物睡眠 称为 植物生理学 (3)一位 人群 白发苍苍 中 的 老人 走来
乱句重组。 ()大家有秩序地站在各自的位置上。 ()同学们怀着激动的心情列队来到操场。 ()校园里盛开的鲜花显得格外娇艳。 ()等待着升旗。 ()清晨,金色的阳光洒满大地。
乱句重组。 ()它的底座是个黑色的玻璃盘,稳稳当当,显得庄重而大方。 ()上下两节是六角形的玻璃珠,乌亮鉴人,中间是一个乳白的圆球,晶莹透明。 ()往上是身躯,它分为三节。 ()在三个球之间,镶着镀着银色的铁圈,仿佛是两条紧身的腰带。 ()在我家有一盏约四十厘米高的台灯。 ()一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩,像一顶合适的帽子戴在灯泡上,美丽极了。 ()玻璃盘上安装着一个精巧的开关。 ()身躯的上端是灯座,灯座上安着一个圆圆的脑袋,那就是灯泡。
按一定的顺序排列词语 (1)果树植物树桃树 _______________________________________________________________ (2)哥哥叔叔伯伯弟弟 _______________________________________________________________ (3)语文课本书籍小学语文课文教科书 ______________________________________________________________
按顺序排列下面的句子,用序号表示。 ( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。 ( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。 ( )潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。 ( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。 ( )白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
排列下面错乱的句子,把序号写在括号里。 ()小新一边看,一边高兴地说:“这些荷花真美呀!” ()夏天到了,池塘里的荷花开了。 ()妈妈带小新到池塘里去看荷花。 ()回到家后,小新把美丽的荷花画下来。 ()他们看见荷花有粉红的,有雪白的,非常美丽。