脑筋急转弯。
（1）小王走路从来脚不沾地，这是为什么?
（2）志明说自己可以一面吹口哨，一面刷牙，你猜他是怎么办到的？
综合运用。
《家有儿女》中的妈妈（刘梅）也很爱她的儿女们。请你品读剧中的一段台词。
刘星和姐姐小雪都趴在饭桌上睡觉，这时妈妈刘梅过来，拽起刘星的胳膊。
刘梅：你看看表，这才几点哪，就睡了。 刘星：我昨晚上没睡好。
刘梅：又玩游戏机了吧？ 刘星：没有。
刘梅：那就是上网玩了吧？ 刘星：没有。我想关于考试的事呢。
刘梅：考试的事？你考试又没及格？ 刘星：还没考呢！
刘梅：那就是想怎么作弊？ 刘星：你怎么老把我往那坏处想啊！
刘梅：让我往好处想你也得给我机会呀！
（1）妈妈刘梅看待儿子刘星时有怎样的问题，引发了儿子的不满？
（2）请你给像刘梅这样的家长们提出至少两点建议。
短文阅读。
绿
翠湖 多么令人心旷神怡 碧绿的湖水 碧绿的草地 碧绿的浮萍 碧绿的树木 啊 简直是碧绿的世界 我不禁想起了古人的诗句：“春风又绿江南岸”。那一个绿字用得多好呀！那充满活力的“绿”，那象征青春的“绿”，给大地带来了无限生机，给人们带来了新春的欢乐。
一天下午，我再次来到翠湖，信步走过石拱桥，来到西边湖堤的石凳上坐下。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品，玲珑剔透，翠色欲滴。几朵小黄花舒展地躺在上面，远远望去，好像一块杂花盛开的草地。我情不自禁想着：要是能躺在上面，枕着绿色的“草地”，参加到小黄花的行列里，一块儿仰望蓝天白云，该多么快乐啊！
调转视线，我远远地望见葱葱郁郁的树丛掩映着红墙、角亭。在阳光的照射下，它那碧绿的琉璃瓦发出了耀眼的光辉，宛如一幅幽静的水彩画。这可把我吸引住了，于是我便向那儿走去。原来那是一个新修的亭园。大门两边有一副对联：“城市别开佛山界，楼台秒在水云乡。”这里的确是“仙境”啊！我在仙境中漫步，观赏湖水、花草、喷泉、游鱼，一切都是那么和谐，那么赏心悦目。特别是长长的回廊，十柱一亭台，五步一曲回，雕梁画栋，五光十色。
我又走进水月轩，这里有一片荷塘。通过清澈的湖水，可以看见湖底的水草绿茵茵的，像一块地毯；而碧玉盘似的荷叶，像绣在绿色地毯上的花卉。微风吹来，荷叶轻轻地摇晃，像是对我说：多美呀，这个绿色的世界！
（1）联系上下文理解词语。
情不自禁——
雕梁画栋——
（2） 给带点的字选择恰当的意思，画上“√”。
信步走过石拱桥 信：①确实 ②信用 ③相信 ④听凭 ⑤信息[来
（3）给第一自然段缺标点的地方加标点。
（4）这篇文章主要写了哪里的景色？
（5）文章主要写了翠湖的什么特点？
（6）这篇文章表达了作者怎样的思想感情？
口语平台。
背景材料：2010年，位于加勒比海北部的海地共和国发生7.3级地震，超过20万人在这场地震中身亡，100万人无家可归，受灾人数超过300万，导致成千上万的人被截肢……
2011年1月10日，在海地首都太子港国家体育场内上演了一场名为“一条腿足球赛”的足球友谊赛。在并不标准的赛场上，除了守门员之外的20名球员要么缺少左腿，要么缺少右腿，他们只能靠特制的拐杖来维持身体平衡。但在比赛中，他们几乎可以像正常球员那样高速奔跑、传球，并大力射门。因为难以保持平衡，他们一次次摔倒在地，他们又一次次站了起来，生命的光辉在这里熠熠闪耀。
读了上面的资料，结合课文《收藏阳光》，写下你对生命的感悟：
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巴兔提示：生命中有失落、有忧伤，更有残酷的现实，但生活总要继续，前面就是希望。
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