口语园地。
2011年7月23日20时27分，杭深线永嘉至温州南间，北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车发生追尾事故。尽管事故发生在铁路上，但在突如其来的灾祸面前，温州人用仁爱之心默默承受了苦难，并迅速行动起来，全程动员，紧急救援，千余人自发排队献血、上万志愿者热心服务……
中国人用实际行动来实践中华民族的优良传统——大难有大爱！
读了这则新闻，
你想对那些遇到灾难的人说：
你想对这些温州人说：
词语积累与运用。
（1）“刹那间，纸月亮发出光亮，照得满屋光明，连汗毛都看得清清楚楚。”“刹那间”表示时间很短，表示这样意思的词语还有 、 ；“清清楚楚”可以用词语 来代替。
（2）“她长着纤细的腰肢，秀美的脖颈，并跳起了轻盈优美的舞蹈。”看到这句话我想到了描写女子的词语 ；“舞蹈”还可以与 等词语搭配。
（3）我想用词语 来形容牛郎，用词语 来形容王母娘娘。
读新闻，说观点。
2011年4月12日，在利比亚班加西郊区的难民收容所，一名儿童在看到记者拍照后吓得大哭。由于经历了炮火的惊吓，听到记者拍照的声音，这里的孩子以为有人向他们开枪，吓得放声大哭。
看了这个新闻，你有什么想法吗？请你说出来：
课堂直播间。
（1）作者介绍任丘的地道是按（ ）、（ ）、（ ）的顺序来具体介绍的。地道中的“洞”有五个特点：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
（2）地道的作用一是（ ）；二是（ ）。
（3） 按原文填空。
太阳已经落下去。（ ）的天上飘着的浮云像（ ），映在还乡河上，像（ ）。苇塘的芦花被风吹起来，在上面（ ）地飞着。
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