课文链接。(1)本单元的文化主题是“生命离不开绿色”,它都向我们介绍了《 》、《 》、《 》、《 》、《 》 5篇课文。其中17课的作者是 ,20课的作者是 。(2)《形形色色的植物》中说植物世界是一个 的世界,还是一个 的世界。(3)楷书的风格有 、 、 、 等。
阅读课文片段,完成文后练习。 我家跨上了“信息高速路”(节选) 电脑网络这个新鲜玩意儿,到底是怎样的呢?爸爸告诉我,电脑网络如同一个(遍布分布)全球的蜘蛛网,把每个国家、每(坐座)城市甚至每个家庭都(连联)在了一起。进入网络,就好像跨上了信息高速路。可以(快速迅速)找到所需要的各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物。有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。 (1)用“\”画去括号中不正确的字或词。 (2)用“ ”画出文中的一个比喻句,是把__________比作__________。 (3)回答问题。 进入网络可以给我们带来哪些好处?
人类可真有办法。人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(tún)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。 (1)给这段话加上一个标题,写在前面的横线上。 (2)划去括号中错误的字。 (3)用“√”选择下面带点字在词语中的正确读音。 模(mú mó)样飞行(xíng háng)导弹(dàn tán) (4)这段话共()句话,是围绕哪句写的?请用“”划出来。 (5)短文中写了几项有趣的发明,请写出来。
月球之谜(节选) 把细菌撒在从月球带回来的尘土上,细菌一下子就死了,难道这些尘土有杀菌的本领吗? 再看看用植物做实验的结果:把玉米种在月球沙锅内的尘土里,和在地球上土壤里生长没有明显不同。可是,水藻一旦放进月球尘土里,水藻就长得特别鲜嫩青绿。 这一连串实验结果是多么令人费解啊! (1)这三段话说科学家分别拿、、和做实验。 (2)“费解”的意思是: (3)节选短文写了哪些结果令人费解?
阅读下面的短文,回答文后的问题。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 (1)从短文中找出合适的词语填在括号内。 ()的细雨()的露珠 ( )的绿叶 ()的梨花()的阳光()的海洋 (2)读短文,找出梨果的特点填空。 ①形状: ②颜色:开始呈,后来 ③气味: (3)从短文中找出一个比喻句用“—— ”画出来,再找出一个拟人句用“====”画出来。千万别丢题呦! (4)短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:、、。 (5)给短文加上一个合适的题目填在文前的“”上。 (6)作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(3分 )
阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 (1)在文中找出下列词语的反义词。 出现——()增加——()缩小——() (2)像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是、_____________________。我自己还能分别写两个,、。 (3)坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。 (4)“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法,意思是 (5)你对小村庄的人们说几句话吧。