课文内容我了解(1)课文浓缩了民间艺人阿炳艰辛苦难的一生,记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程,再现了《二泉映月》的丰富内涵,表现了阿炳热爱生活、( )、( )、敢于同命运抗争的精神。(2)“阿炳练二胡,胳膊经常肿痛疼得彻夜难眠。手指磨破了,揪心地痛,但他咬紧牙关,一刻也不肯放下手中的二胡。”这段话说明了阿炳苦练二胡技艺,表现了他( )的韧性和对二胡演奏艺术( )的追求与热爱。
补充成语。 雁过()()天朗()() 水()渠() ( )( )似 箭 ()()之行 始于()()
我会组词: 苗()京() 描()凉() 级( )喝( ) 吸( )渴( )
照样子开火车,减减加加组成新字并组词。 例:炉- 火 +艹=芦(芦苇) 往- 彳+=() 猫- 犭+=() 笔- +=() 谁- 讠+=()
看拼音,写词语。
根据课文内容填空。 一座房,两座房,_____________的瓦,_____________的墙, ____________的门,_____________的窗。 小竹排,顺水流,_____________唱,_____________游。 远看山有色,_____________。_____________,人来鸟不惊。