很多诗人名家写过赞美大自然的文章,你也试着写一篇赞美大自大然的文章或小诗。
作文:同学都学过写“启事”吧,还记得它的格式吗?现在有个二年级的小朋友丁丁,他想收集有关“教师节”的资料。?今天就请你帮帮他吧!________________________________________________________ ________________________________________________________
写话。仔细看图,想想:小明和小花在什么地方干什么?发生了什么事情?最后写一段话。
习作(30分)这次习作,把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。
习作这次习作,就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事,可以写喜欢的人,可以编故事……要求:1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250字。2、书写工整,不写错别字。3、题目自定。要注意把内容写具体,把句子写通顺。
习作展示小同学,读了课文《可贵的沉默》后,你也像文中的“小家伙”们一样懂事了吧,在家里一定做了许多孝敬爸爸妈妈的事,请选择一件写下来,要求:把内容写清楚,写具体,书写规范工整,250字以上,记得要加一个题目。