按原文填空。一条大河( )宽,风吹稻花香两岸。我家就在岸上住,听惯了( )的号子,看惯了船上的( )。这是( )的祖国,是我生长的地方。在这片( )的土地上,到处都有( )的风光。
给下面的字加部首变成新字,再组词。 例:车辶 (连)(连忙)气______( )( ) 古( )( )几______( )( )
小鱼会游到哪里呢?填一填吧! (1)一只乌鸦口( )了,到处找水( )。 (2)运动以后,不能立即( )冷水。 (3)小树( )了,用根( )水。
写出带有下面部首的字。
读课文,用课文的内容填空。 (1)浪花很淘气,她迈着____________的步子,____________地弄痒了我的小脚丫,笑得我________________________。 (2)浪花很大方,她给我捧来____________的贝壳,____________的小虾……
照样子,写一写。 例:我坐在沙滩上玩耍。 (1)妈妈坐在_________________________。 例:浪花跑去又跑来,像一群群淘气的娃娃。 (2)春笋裹(guǒ)着浅绿色的外衣,像___________________________。