用句子中加点的词语写句子。(1)我知道越是艰苦的时候,战士们越关心自己的领导。越……越……: (2)我刚想命令大家认真地把苹果吃了,忽然觉得防炮洞里格外沉静。格外:
带着问题来读书。 (1)父亲教“我”画画,叮嘱“我”:“你看见一件东西,是________,就__________,不要________,画走了样。” (2)课堂上,“我”把杨桃画成了________。老师让同学们懂得:____________不同,杨桃的样子是__________的。
照样子,写词语。 认认真真老老实实 () () () ()
开火车 接词语 排排水水果 ()()() 悦()()()()() 树()()()()() 杨()()()()()
辨一辨,填空。 册侧测 ()面()量练习() 幅福富 幸()一()画()有 做作坐座 ()业()位()文合()()用工()
拼一拼,写一写。