立体造句。刘老师在黑板上写了三个词语:“星星、草地、小孩”,要求大家造一个有意义的句子。很快,各不相同的句子出现在同学们的本子上。“小孩躺在草地上数星星。”“外星人坐着飞机从星星上来到地球作客,在草地上和小孩一起跳舞。”“满天星星像草地上盛开的野花,又像小孩的眼睛眨呀眨。”星星、草地、小孩本来是互不相干的事物,可是只要展开想象,就能有各种各样的组合。聪明的你会怎样造句呢?
快乐阅读。读完儿歌,你想说什么? 小燕子说:祖国有温暖的泥窝; 小白鹅说:祖国有可爱的小河; 小山羊说:祖国有青青的草坡; 小蜜蜂说:祖国有甜甜的花朵…… 小朋友说:祖国到处有欢乐。 _____________________________________________________________________
妙语连珠。 1.遥远的北京城,有一座天安门。 院子里有________________________________。 马路上有________________________________。 2.我多想去北京看看。 我多想___________________________________。 我多想___________________________________。
妙语连珠。根据例子写句子。 1.阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。 白云像________,在天空中飘呀飘。 2.山上的小树,因为有了阳光,更高了。 森林里的小花,因为________,更________。
快乐阅读。 古朗月行 李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 这首诗中把月亮比作________和________。
扩词小能手。我还会用词语造句。